A depressão é perigosa. Ela distorce as percepções normais, provoca mudanças de comportamento e pode resultar em automutilação ou suicídio. Não é incomum em crianças, mas, por várias razões, muitas vezes escapa diagnóstico de profissionais médicos. Depressão não foi reconhecida como uma doença da infância por profissionais médicos até 1980. Antes dessa época, acreditava-se geralmente que as crianças não podiam sofrer de depressão. O que, afinal, poderia uma criança em uma família saudável e meio ambiente da comunidade estar deprimida não se vislumbrava uma justificativa plausível para uma doença tão perigosa e tão sutil. No entanto, a depressão é muitas vezes ignorado como um diagnóstico pelos profissionais de saúde. A negação histórica que existe depressão em crianças. A relutância em diagnosticar a doença colocando um rotula que eventualmente poderia não se confirmar; em crianças porque a depressão ainda é um emblema de vergonha em muitas áreas para os pais Os pais podem exercer pressões sutis e não tão sutis de um médico para encontrar uma outra causa do comportamento de uma criança, ou o médico pode simplesmente estar relutantes em "seu diagnóstico" em relação a criança. Sintomas de a Depressão compartilhar com diagnósticos de alguns dos sintomas do transtorno de déficit de atenção, ou mascarar a doença mais perigosa. Comportamento depressivo pode ser confundido com problemas de desenvolvimento normais. Desenvolvimento infantil é complexo, infelizmente só muda de endereço. As crianças se desenvolvem e mudam suas personalidades. O caráter pode ser desenvolvido de forma questionáveis. O início da adolescência provoca alterações que podem ser normal, mas é difícil para os pais lidar com isso. Pode ser difícil, mesmo para profissionais de identificar quando a linha é cruzada de desenvolvimento normal, ou problemas decorrentes do crescimento e depressão.
Um dos fatores mais perversos que uma criança pode enfrentar durante seu desenvolvimento e o crescimento deficiente, a bem da verdade temos que incluir, infanto juvenil, pré – adolescente, adolescente e adultos, pois em não se tratando da baixa estatura enquanto é possível, será um fato que terão que conviver pelo resto de suas vidas. Não existe portanto uma situação mais constrangedora para esses indivíduos , do que ser incomodados por bullying, chacotas, apelidos, depreciação pessoal que inexoravelmente desencadeara um estado depressivo. Lamentavelmente crianças e infanto juvenis e adolescentes são perversas com sua honestidade rude, que sem duvida magoará as pessoas com problemas de estatura abaixo da media biotípica da população, que por qualquer motivo não se tratam. Mas como pais tenhamos a absoluta certeza que mais cedo ou mais tarde seremos cobrados.
Como Saber Mais:
1. Muitas pessoas querem crescer mais, já que é um desejo primitivo que foi enraizado em nós desde os primórdios da humanidade...
http://obesidadecontrolada3.blogspot.com
2. A ciência do crescimento é um mundo complexo de fatores diferentes que constantemente influenciam a sua altura...
http://metabolicasindrome.blogspot.com
3. Devemos focar em nossos ancestrais, mas não de primeira geração, mas nossos ancestrais parentais que vem de diversas gerações passadas...
http://colesteroltriglicerides.blogspot.com
AUTORIZADO O USO DOS DIREITOS AUTORAIS COM CITAÇÃO
DOS AUTORES PROSPECTIVOS ET REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.
Referências Bibliográficas:
Prof. Dr. João Santos Caio Jr, Endocrinologista, Neuroendocrinologista, Dra. Henriqueta Verlangieri Caio, Endocrinologista, Medicina Interna – Van Der Häägen Brazil, São Paulo, Brasil; G. Salmon Bullying nas escolas: ansiedade relatada auto, depressão e auto-estima em alunos do ensino secundário. BMJ 1998; 317:924-5. Leff S. crianças maltratadas são escolhidos para a sua vulnerabilidade. BMJ 1999; 318:1076. Olweus D. Bullying na escola: o que sabemos eo que podemos fazer. Oxford: Blackwell, 1993. Voss LD, Walker J, H Lunt, Wilkin T, Betts PR. O estudo do crescimento Wessex: primeiro relatório. Acta Paediatr Scand (Suppl) 1989; 349:65-72. Whitney I, Smith PK. Um estudo sobre a natureza ea extensão do bullying nas escolas júnior / meio e secundário. Pesquisa Educacional 1993; 35:3-25. (Aceito 01 de novembro) Universidade de Saúde da Criança, Hospital Geral de Southampton, Southampton SO21 16YD; Linda D Voss pesquisador sênior; Jean Mulligan gerenciador de dados.
Um dos fatores mais perversos que uma criança pode enfrentar durante seu desenvolvimento e o crescimento deficiente, a bem da verdade temos que incluir, infanto juvenil, pré – adolescente, adolescente e adultos, pois em não se tratando da baixa estatura enquanto é possível, será um fato que terão que conviver pelo resto de suas vidas. Não existe portanto uma situação mais constrangedora para esses indivíduos , do que ser incomodados por bullying, chacotas, apelidos, depreciação pessoal que inexoravelmente desencadeara um estado depressivo. Lamentavelmente crianças e infanto juvenis e adolescentes são perversas com sua honestidade rude, que sem duvida magoará as pessoas com problemas de estatura abaixo da media biotípica da população, que por qualquer motivo não se tratam. Mas como pais tenhamos a absoluta certeza que mais cedo ou mais tarde seremos cobrados.
AUTORES PROSPECTIVOS
Dr. João Santos Caio Jr.
Endocrinologia – Neuroendocrinologista
CRM 20611
Dra. Henriqueta V. Caio
Endocrinologista – Medicina Interna
CRM 28930
Como Saber Mais:
1. Muitas pessoas querem crescer mais, já que é um desejo primitivo que foi enraizado em nós desde os primórdios da humanidade...
http://obesidadecontrolada3.blogspot.com
2. A ciência do crescimento é um mundo complexo de fatores diferentes que constantemente influenciam a sua altura...
http://metabolicasindrome.blogspot.com
3. Devemos focar em nossos ancestrais, mas não de primeira geração, mas nossos ancestrais parentais que vem de diversas gerações passadas...
http://colesteroltriglicerides.blogspot.com
AUTORIZADO O USO DOS DIREITOS AUTORAIS COM CITAÇÃO
DOS AUTORES PROSPECTIVOS ET REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.
Referências Bibliográficas:
Prof. Dr. João Santos Caio Jr, Endocrinologista, Neuroendocrinologista, Dra. Henriqueta Verlangieri Caio, Endocrinologista, Medicina Interna – Van Der Häägen Brazil, São Paulo, Brasil; G. Salmon Bullying nas escolas: ansiedade relatada auto, depressão e auto-estima em alunos do ensino secundário. BMJ 1998; 317:924-5. Leff S. crianças maltratadas são escolhidos para a sua vulnerabilidade. BMJ 1999; 318:1076. Olweus D. Bullying na escola: o que sabemos eo que podemos fazer. Oxford: Blackwell, 1993. Voss LD, Walker J, H Lunt, Wilkin T, Betts PR. O estudo do crescimento Wessex: primeiro relatório. Acta Paediatr Scand (Suppl) 1989; 349:65-72. Whitney I, Smith PK. Um estudo sobre a natureza ea extensão do bullying nas escolas júnior / meio e secundário. Pesquisa Educacional 1993; 35:3-25. (Aceito 01 de novembro) Universidade de Saúde da Criança, Hospital Geral de Southampton, Southampton SO21 16YD; Linda D Voss pesquisador sênior; Jean Mulligan gerenciador de dados.
Contato
Fones: 55(11) 2371-3337 - 5572-4848 ou 98197-4706
Rua: Estela, 515 – Bloco D -12ºandar - Conj. 121/122
Paraiso - São Paulo - SP - Cep 04011-002
e-mails: vanderhaagenbrasil@gmail.com
Site Van Der Häägen Brazil
www.vanderhaagenbrazil.com.br
http://drcaiojr.site.med.br
http://dracaio.site.med.br